ラプラプセブ国際大学

●2024年 短期留学 8月参加　東京都　大学2年　S・Sさん

【授業はいかがでしたか？】

授業はとても充実していました。講師の方々が熱心に教えてくださり、内容も実践的で役立ちました。クラスの雰囲気も良く、質問しやすい環境が整っていたので、学ぶことが楽しかったです。

【寮生活はいかがでしたか？】

寮生活は快適でした。施設が清潔で、スタッフも親切でしたし、共同生活を通じて新しい友達もできました。共有スペースも良く整備されており、リラックスできる環境が整っていました。

【異文化理解は深まりましたか？】

異文化に対する理解が大いに深まりました。クラスやイベントを通じて、さまざまな文化的背景を持つ人々と交流することで、自分の視野が広がり、異なる価値観や習慣に対する理解が深まりました。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

LCIC留学は素晴らしい経験でした。特に、学びと生活の両面でサポートが充実していた点が良かったです。さらに、プログラムの内容やスケジュールがしっかりと組まれており、効率よく学ぶことができました。

●2024年 春季中期留学 3月～７月参加　神奈川県　大学1年　S・Oさん

【授業はいかがでしたか？】

日本のように教科書に沿った授業だけではなく、ディスカッションやプレゼンテーションなど人前で発表する機会がとても多く、そのお陰で人前で話すことへの苦手意識が無くなりました。授業で何かを発表する度に、どうしたら上手く伝わるかなどを考えるのがとても楽しかったです。また、フィリピンだからこそ学べる授業(FilipinoやFilipino travelなど)を学ぶことができて、本当に楽しかったです。校外学習でリゾート地に行ったり、タガログ語で現地の人にインタビューをしたり、どれも全部私にとって素敵な経験になりました。

【寮生活はいかがでしたか？】

ハウスペアレンツや警備の人もみんな親切でフレンドリーで素敵な方ばかりでした。朝授業に行く時にロビーを通るといつも「Good morning!」と声をかけてくれたり、一緒に話したり、シャイで自分から声をかけるのが苦手な私にも優しく接してくれて本当に嬉しかったのを覚えています。お風呂やトイレも綺麗で(露天風呂に時々虫が浮いてるのはちょっと嫌でした…でも景色は綺麗で大好きです)使いやすかったです。

【異文化に対する理解は深まりましたか？】

4ヶ月留学をして、異文化理解を深めることが出来ました。フィリピン人学生はみんな歌やダンスが大好きで、よく寮からもカラオケの音が聞こえたり、修了式の度にダンスを踊ったりしました。私はダンスができるわけではないし、歌が上手いわけではありませんが、一緒に歌ったり踊ったのは楽しかったです。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

改めて4ヶ月間、本当にありがとうございました。私にとって人生初めての留学で不安なことばかりでしたが、LCICのスタッフさんや現地の生徒がとても親切に接してくれたお陰で、楽しい4ヶ月を過ごすことが出来ました。毎朝おはようと声をかけてくれたり、悩みがあっても親身になって相談に乗ってくれて本当に嬉しかったし、嫌なことがあってもLCICにいる人たちのおかげで心が楽になれました。また、授業で理解できなくても先生方が私が理解するまで教えてくれました。感謝してもしきれないし、先生方のおかげでちゃんと理解することができ、現地の友達と話す時に授業で習ったフレーズや単語を活かすことができました。LCIC留学を通じて、英語の楽しさをより知ることができ、ますます英語が好きになりました。また機会があればLCICに留学しに行きたいなと思っています。4ヶ月間、貴重な経験をさせてくれて本当にありがとうございました。

●2024年 短期留学8月参加 (短期留学３回目）　広島県　大学2年　N・Hさん

【授業はいかがでしたか？】

日本に限らず様々な国から来られた学生さんと関わることができ良かった。授業中少し問題も起こったが、先生方がとても親身になって対応されており良かった。

【寮生活はいかがでしたか？】

ハエ対策がされているのは凄い良かったと思う。

【休日は何をされていましたか？】

台湾からの学生が多かったのもあり、(特に台湾に関して)様々なことを知ることができ良かった。また、今回は韓国からの学生さんとも関わる機会があり、有意義な時間になった。

【異文化理解は深まりましたか？】

はい、とても深まりました。日本とは違いが多すぎて驚いたところもありましたが、受け入れることができなくても理解することが大切であると実感しました。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

今回の留学では、仲良くなった台湾や韓国からの留学生さんと一緒に出かける機会もあり、貴重な経験ができたとともの充実した時間を過ごすことができました。

●2023年 短期留学10月11月参加　大阪府　大学3年　T・Sさん

【授業はいかがでしたか？】

日本では体験できないような、自ら積極的に参加するような形の授業が多くて、とても満足しており、また自らのスキルがアップできたと感じております。特に、ECS(English Communication Skills)では新しいテーマに進む度にそのテーマに関するディスカッションを行ったり、また、他の授業においてもプレゼンテーションや作文等学んだことや、自ら調べたことを発表し、他者に共有する機会があったことはとても有意義だったと感じております。

【寮生活はいかがでしたか？】

個人の部屋、サウナや大浴場付きのシャワールーム、日本製の多機能トイレ、及び洗濯機等設備や機械が充実していたので、想定以上の生活のしやすさにとても満足しております。特に、浴場の設備には感動しました。各個人部屋だけではなく、クラスター内共有スペースに談話室のようなものが設けられていたのはとても良かったです。

【休日は何をされていましたか？】

授業が無い土日を利用して、Oslob等遠方へ旅行したり、ショッピングモールへ行ったり、また他の休日では一日中寮内で課題や勉強をしたり、ローカルの学生と談話をしたりとさまざまでした。

【異文化理解は深まりましたか？】

単刀直入に言うと、異文化理解はとても深まりました。特に、私は英語の学習より、異文化理解の学習をしてきたと言っても過言ではないと感じております。ローカルの先生やローカルの学生、また街中や店員のフィリピン人の方と会話をする上で、日本との文化や価値観の違いはとても感じることができ、また言語にもその影響はあるのだと感じることができ、とても勉強になりました。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

授業以外での先生とのフリートークや学生とのバディシステム（※）等、英語で会話をしたり、英語の学習時間を確保できるシステムはとても自分の英語力向上を図れたと感じております。また、共同生活に不安はあったものの、LCIC内での治安はとてもよかったと感じており、ストレスがほぼ無く生活できたと感じております。

●2023年 短期留学9月10月参加　福島県　大学3年　M・Gさん

【授業はいかがでしたか？】

語学の勉強に加え、CM作りなどの普段やらないような授業も受けられるのが良かった。フィリピンの文化に触れる授業が多く、異文化理解という点でとてもためになった。先生方は話しやすく、話している内容が聞き取りやすいため、難なく授業を受けることができて良かった。

【寮生活はいかがでしたか？】

初めてということもあり最初は慣れないことが多く大変でしたが、人と関わる機会が多く、２ヶ月という短い期間でしたが、たくさんの人と深い絆を深めることができた。また、ローカルの生徒たちともたくさん関わることができ（※）、さまざまな知見や経験を得ることができた。

【休日は何をされていましたか？】

１ヶ月目は日本人の友人を中心に、一緒に外出した。

２ヶ月目は台湾人やローカルの友人といることが多かった。

【異文化に対する理解は深まりましたか？】

フィリピンでの生活やローカルの人たちとの交流を通して、様々な気づきを得ることができた。異文化に対する理解もとても深まり、他国にも行ってみたいという気持ちが高まった。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

カフェテリアでの食事が日本食に近いものかつ美味しく、食事に関しては満足度が高かったです。この度は本当にありがとうございました。行って良かったと強く思える、貴重な経験を得ることができました。

●2023年 中期留学8月～12月参加　広島県　大学1年　M・Nさん

【授業はいかがでしたか？】

授業はとても楽しかったです。レベル別に分かれてあるため自分に合った授業を選ぶことができます。

【寮生活はいかがでしたか？】

寮生活はとても快適でした。ですが、ちょっとした勘違いから揉め事もあったので気を付けないといけないと感じました。

【休日は何をされていましたか？】

日本の大学の授業も受けながらLCICの授業も受けていたので、休日は課題をしていました。ですが、カフェに行ったり観光地を回ったりとても楽しかったです。

【異文化理解は深まりましたか？】

はい、とても深まりました。日本とはちがいが多すぎて驚いたところもありましたが、受け入れることができなくても理解することが大切であると実感しました。

【その他LCIC留学の感想をお聞かせください】

LCICでは、学生だけでなく警備員さんやクリーナーの方もとても優しくて会話を楽しむことができました。とてもいい国だと感じました。留学してよかったと心の底から思いました。また、留学を通して、積極性や自信を得ることができました。

※『ｽﾁｭｰﾃﾞﾝﾄ・ﾊﾞﾃﾞｨ・ｼｽﾃﾑ（Student buddy system）』

留学生とフィリピン人学生が「1対1」のペア（バディ）となり、一定時間を共に過ごすことで、お互いの課題を解決したり、異文化の者同士でコミュニケーションを取り合うことで、自然に語学が身に付くシステム。　当システムは、本学の特徴のひとつであり、学生の間で非常に好評です。